ティーチングアシスタント

職務要件

学校の拡大に伴い、意欲的で協力的なチームに加わるティーチングアシスタントを募集します。勤務開始は2026年8月、または可能な限り早い時期を予定しています。

応募希望者は、Adam Platten氏宛ての志望理由書を提出し、自身のスキル、関連経験、このポジションへの適性を記載してください。

求める人物像

Early Yearsのティーチングアシスタントは、幼児期の教育段階で教師を支え、活動準備や指導の補助を行います。教師の指示のもとでその日の活動や教材を準備し、子どもたちを見守り、教室が整理された状態を保つ役割です。対象が幼い子どもたちであるため、教育と保育の両方に関わります。忍耐強く、細かな点に気づける方、子どもと関わった経験がある方に向いています。

資質

• 周囲の手本となれる人柄と知的な姿勢
• 自ら考えて行動し、主体的に取り組めること
• すべての子どもの力と成長を高めようとする姿勢
• 柔軟性、行動力、エネルギー、熱意
• 親しみやすさとユーモアのセンス

知識・スキル・能力

• 未就学児と関わった関連経験、または同等の経験
• Early Yearsカリキュラムと、現実的で実行可能な計画に基づく実践についての十分な理解
• 子どもの主な発達段階への理解
• チームワークが学校改善にどう役立つかを理解し、チームの一員として働けること
• 優れた口頭・書面でのコミュニケーション力
• プレッシャーの中でも優先順位をつけ、期限に間に合うよう時間管理できること

職務内容

主な職務

このポジションでは、専門的なスキルと判断力を活かし、チームと協力しながら以下の業務を行います。

生徒または生徒グループのサポート

• 生徒がカリキュラムの各領域にできるだけ効果的に参加できるよう支援する
• 前向きな学習態度を促し、ほめることを通じて自尊心の発達を支える
• すべての生徒とその特別なニーズへの受け入れと参加を促す
• 幼児期の自立心と自己管理力の発達を支える
• 食事、飲み物、トイレのサポート
• 昼寝のスケジュール管理

教師のサポート

• 学習活動の計画を補助する
• 学習環境、活動、教材を準備する
• 教材を作成し、必要なリソースを事前にそろえる
• 教師と連携し、児童の成長記録に協力する
• 校外学習の準備と実施を補助する
• 掲示物の作成や作品展示を補助する
• 学校備品を整理し、きれいに保管する
• 対面およびオンラインでの家庭・学校間コミュニケーションを補助する

学校運営のサポート

• 必要な研修や専門能力開発に参加する
• 学校全体の行事に参加する
• 学校方針を理解し、それに沿って行動する
• 学校のセーフガーディング要件を厳守する
• 校外学習に同行し、教師の監督のもとでグループを担当する
• 学校を整理整頓し、清潔に保つ
• 子どもたちが安全で衛生的な教室環境で学べるようにする
• Head of Schoolの指示により、その他の業務を担当する

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